• Catalog
  • Сборник терапевтических сказок для девочек от 5 до 10 лет.
Сборник терапевтических сказок для девочек от 5 до 10 лет.

В помощь родителям и специалистам.

Buy - 1000 ₽
Description
Сборник создан для девочек 5–10 лет и их родителей, а также для психологов, логопедов и педагогов. Каждая сказка — это мягкая история о том, как девочка сталкивается с трудной ситуацией, переживает её и находит решение с помощью мудрого ёжика Фырки.

Сборник включает 12 терапевтических сказок, разделённых по темам:

Часть 1. Страхи и смелость (3 сказки)
Часть 2. Эмоции и чувства (2 сказки)
Часть 3. Самооценка и принятие (2 сказки)
Часть 4. Отношения и дружба (2 сказки)
Часть 5. Ошибки и терпение (2 сказки)
Часть 6. Благодарность и счастье (1 сказка)

Каждая сказка содержит:

· Историю — живую, образную, понятную девочкам 5–10 лет.
· Психологические вопросы — для обсуждения с родителями, в классе или на занятии.
· Слова-якоря — короткие поддерживающие фразы, которые можно повторять в трудные моменты.
· Творческое задание — для закрепления смысла через рисование, игру или письмо.

Как работать со сборником

1. Выберите сказку по теме. Если девочка боится темноты — читайте первую. Если не умеет делиться — восьмую. Если переживает из-за ошибок — десятую.
2. Читайте вслух, не торопясь. Дайте девочке время представить героиню и её чувства.
3. Задавайте вопросы. Не все сразу — 2–3 на выбор, в зависимости от состояния и возраста. Вопросы нужны не для «экзамена», а для разговора.
4. Повторяйте слова-якоря. Короткие фразы можно говорить в трудный момент: «Помнишь, Фырка говорил?»
5. Делайте творческие задания. Они помогают закрепить смысл через действие.
Желаю вам тёплых и доверительных вечеров за чтением. Пусть эти сказки помогут вашей девочке вырасти смелой, доброй и уверенной в себе. 🦔💛

Read moreCollapse
This course includes
Lectures:

14

Duration:

0 sec.

Course access:

Unlimited

Certificate

No

Сборник терапевтических сказок для девочек от 5 до 10 лет.
  1. Введение.
    1. Формула работы со Сборником.
    2. Оглавление.
  2. Часть 1. Страхи и смелость.
    1. Сказка 1. «Самый страшный день, или Как Алиса перестала бояться темноты».
    2. Сказка 2. «Новая школа, или Как Алиса перестала бояться чужих».
    3. Сказка 3. «Злая подруга, или Как Алиса сказала „нет“».
  3. Часть 2. Эмоции и чувства.
    1. Сказка 4. «Самый грустный день, или Как Алиса пережила обиду».
    2. Сказка 5. «Мама заболела, или Как Алиса стала помощницей».
  4. Часть 3. Самооценка и принятие.
    1. Сказка 6. «Я не такая, как все, или Как Алиса приняла себя».
    2. Сказка 7. «Я не волшебница, или Как Алиса научилась ждать».
  5. Часть 4. Отношения и дружба.
    1. Сказка 8. «Самая красивая кукла, или Как Алиса научилась делиться».
    2. Сказка 9. «Конкурс танцев, или Как Алиса пережила поражение».
  6. Часть 5. Ошибки и терпение.
    1. Сказка 10. «Тайна бабушкиного пирога, или Как Алиса научилась ошибаться».
    2. Сказка 11. «Я не умею, или Как Алиса научилась просить о помощи».
  7. Часть 6. Благодарность и счастье.
    1. Сказка 12. «Самая счастливая я, или Как Алиса научилась быть благодарной».
Questions about the course?

Ask the AI assistant what's inside, whether it suits you, how long access lasts. It answers from the course description and program.

Reviews
0

0 reviews

5

4

3

2

1

Only students who have completed 80% of the course can leave a review.

No reviews found!

Елена Драгомирова
Елена Драгомирова
8Courses
4Students
0Rating
Description

Я, Собцова-Драгомирова Елена Юрьевна. Логопед-дефектолог с медицинским образованием и психологическим подходом.

Опыт работы с детьми и взрослыми — более 20 лет

· Комплексный подход на стыке медицины, педагогики и психологии

· Девиз: Бережная помощь с позитивом и верой в результат.

Уникальное образование и основа моей работы.

Фундамент моей экспертизы — глубокие медицинские знания:

• Высшее медицинское образование в области педиатрии и неонатальной неврологии.

· Понимаю причины речевых нарушений "изнутри", на уровне неврологических процессов.

· Это позволяет мне:

  · Точно оценивать состояние центральной нервной системы.

  · Выстраивать терапию с учетом здоровья ребенка в целом.

  · Эффективно сотрудничать с неврологами, педиатрами и реабилитологами.

Главное направление — терапия заикания

Моя специализация и миссия — дарить детям и взрослым свободную, плавную речь.

· Работаю с разными формами заикания (логоневроз, невротическое, неврозоподобное).

· Мой подход:

  · Комплексный: сочетание логопедических техник, психотерапевтических методов и нейроупражнений.

  · Индивидуальный: программа для каждого, исходя из причин и личности.

  · Семейно-ориентированный: обязательная работа с родителями, обучение их стратегиям поддержки.

· Цель: не просто снизить симптомы, а помочь обрести уверенность в общении.

 Широкий спектр помощи: от детей с ОВЗ до нейрореабилитации.

Работаю с широким спектром нарушений:

1. Помощь детям с ОВЗ и их родителям:

· Раннее развитие (ЗРР, алалия, РАС).

· Коррекция дислалии, дизартрии, дисграфии, дислексии.

· Психологическая поддержка родителей — помогаю найти ресурсы, понять ребенка и выстроить гармоничные отношения.

2. Нейрологопедическая реабилитация (взрослые и дети):

· Восстановление речи и глотания после ЧМТ, инсульта.

· Поддержка и сохранение речевых функций при нейродегенеративных заболеваниях (рассеянный склероз, болезнь Паркинсона и др.).

· Работа с когнитивными нарушениями (память, внимание, мышление).

Мой профессиональный метод: "Бережно и с позитивом".

Почему ко мне обращаются?

· Безопасная среда: Создаю атмосферу принятия, где не страшно ошибаться.

· Позитивный настрой: Верю в потенциал каждого, даже в сложных случаях. Учу радоваться маленьким победам.

· Командная работа с семьей: Родитель — мой главный союзник. Обучаю, консультирую, поддерживаю.

· Опора на сильные стороны: Находим, что хорошо получается у ребенка, и используем это как опору для развития.

 Для кого моя помощь будет полезна?

· Дети, которые заикаются, плохо говорят, испытывают трудности в обучении.

· Родители детей с ОВЗ, которые ищут не только специалиста, но и поддержку.

· Взрослые и дети, перенесшие инсульт, ЧМТ, операцию на мозге.

· Взрослые с нарушениями речи на фоне неврологических диагнозов.

· Все, кто ценит индивидуальный, человечный и профессиональный подход.

Я буду рада бережно и с позитивом помочь вам и вашей семье.

Registered:

30.12.2025

Support chat